Дерево - очевидецПредложите детям
сочинить историю жизни какого-то
конкретного дерева и рассказать ее от
лица этого дерева. Эта работа может быть
коллективной, поскольку детям надо
будет не только найти подходящее дерево,
возраст которого был бы никак не меньше
100 – 150 лет (лучше – гораздо больше!), но
и подобрать соответствующие материалы
краеведческого характера. Дерево должно
поведать о тех событиях на своей земле,
свидетелем которых оно стало. Объясните
детям, что их рассказ не должен быть
простым перечислением крупных (и не
очень крупных) исторических событий:
отмена крепостного права - закладка
нового города - война - строительство
плотины на реке и т. д. Вся история должна
быть пропущена через, если так можно
выразиться, «призму сознания» дерева,
для которого великая засуха или пожар
куда более значимые события, чем,
например, революция. Те дети, которые
не захотят ограничиться описанием
истории только небольшого участка
земли, могут использовать следующий
прием: регулярно прилетающая птица
рассказывает о событиях в соседнем
лесу; ветер, коснувшись ветвей, повествует
о том, что происходит, например, в соседней
стране; капля дождя рассказывает дереву
о событиях на другом континенте.
|